El 21 y 23 de octubre se celebran en el IES Juan Bosco la I Jornada de FP y Empresa 5.0 donde Empresarios, Proefesores y Alumnos están invitados a asistir y participar. Se puede encontrar toda la información en el siguiente enlace;
Plazo de admisión del 6 al 27 de junio a través de EducamosCLM. Pulsa en las imágenes para ver nuestra oferta de ciclos
- Tour Virtual IES Juan Bosco - Más información sobre nuestro centro Cartel Jornada Puertas Abiertas ESO |
Un año más celebramos nuestra tradicional Semana Cultural. En esta ocasión, la temática elegida gira en torno a LOS AÑOS 80.
El IES Juan Bosco en consorcio con la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha participamos en el proyecto Erasmus “VET: GOING ON”.Gracias a esta actividad, numerosos estudiantes de la región de Formación Profesional Básica y de Grado Medio podrán realizar su periodo de prácticas (FCT) en alguno de estos países: Italia, Portugal, Francia, Reino Unido o Irlanda. Este proyecto es una gran oportunidad para los alumnos de nuestro centro, que podrán ser beneficiarios de alguna de estas movilidades.
En el Diario Oficial de Castilla-La Mancha nº 104, de fecha 30 de mayo de 2016, se publica la Resolución de 16/05/2016, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se publica la convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2016/2017 en ciclos de Formación Profesional Básica en centros docentes de Castilla-La Mancha sostenidos con fondos públicos, y se especifican los plazos para el procedimiento de admisión a estas enseñanzas.
En este Centro sólo se imparte en esta modalidad la especialidad de: PELUQUERÍA Y ESTÉTICA.
Requisitos de Acceso:
Se deben cumplir simultáneamente los siguientes:
- Tener cumplidos los quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.
- Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (3º ESO), o, excepcionalmente, haber cursado segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.
- Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.
Presentación de Solicitudes: Del 6 de junio hasta el 20 de junio de 2016 inclusive.
Las solicitudes se formalizarán de forma telemática, a traves de la secretaría virtual de la plataforma educativa Papás 2.0 /https://papas.educa.jccm.es/papas/).
Resolución Provisional: el día 28 de junio de 2016.
Se podrán presentar reclamaciones hasta el día 01 de julio de 2016 incluido, de forma telemática a través de la secretaría virtual de la plataforma educativa Papás 2.0.
Resolución Definitiva: el día 08 de julio de 2016.
Matricula: hasta el día 15 de julio de 2016.
El día 24 de mayo se celebró en el centro el campeonato CLMSkills de Peluquería, resultando ganadora una de nuestras alumnas del departamento de Peluquería y Estética. ¡Enhorabuena!
Para eso, necesitamos que colaboren el proyecto. Los beneficios de la venta, irán para OLVIDADOS (con los que ya colaboramos desde Mi escuela, tu refugio).
POR FAVOR, ¡COMPREN EL LIBRO Y COMPARTAN!
Más información en el enlace.
http://www.lanzanos.com/
El objetivo que se pretende conseguir es concienciar a nuestra comunidad de la realidad de los refugiados y recaudar fondos que puedan paliar las dificultades que viven estas personas. Esperamos que compartáis con nosotros la ilusión por este proyecto.
Primer concurso de microrelatos en el IES Juan Bosco dirigido a alumnos de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos.
Presentación hasta el 3 de junio en la Biblioteca del Centro.
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"El IES Juan Bosco desarrolla los programas TITULA-S e ILUSIONA-T financiados por el FSE"
Las enseñanzas de formación profesional básica impartidas en este centro están cofinanciadas por el fondo social europeo"
Ciclos formativos de grado medio y grado superior cofinanciados por el FSE:
"Estas acciones se encuentran cofinanciadas por el Fondo Social Europeo y la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha"
Plan Estratégico de impulso a la Formación Profesional.
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